Die interdisziplinäre Zusammenarbeit in der Fakultät für Kulturwissenschaft ist besonders auf Mittelbauebene etabliert, aber wurde zuletzt u. a. durch theologische Mitarbeit ausgeweitet: Jährliche Graduiertentagungen haben eine lange Tradition. Aus der letzten Graduiertentagung 2021 mit dem Motto „Wissenstransfer kulturwissenschaftlicher Forschung“ ist nun erstmals ein Sammelband entstanden. Der Open-Access-Band „Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung“ stellt den Auftakt der wbg-Reihe „Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften“ dar.
„Open-Access-Sammelband zu Wissenstransfer herausgegeben“ weiterlesenKategorie: Publikationen
Ein besonderes Mixtape zum 60. Geburtstag von HSW
Aus Anlass seines runden Geburtstag haben Prof. Dr. Marion Keuchen und Dr. Richard Janus eine Festschrift unter dem Titel „Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr“ herausgegeben.
„Ein besonderes Mixtape zum 60. Geburtstag von HSW“ weiterlesenPublikation der Promotion von Jonathan Frommann-Breckner erfolgt
Zur erfolgreichen Promotion mit erfolgter Publikation des Werks in der Reihe pop.religion: lebensstil – kultur – theologie des Springer Verlags gratuliert das Institut dem langjährigen Mitarbeiter für Systematische und Praktische Theologie am Institut für Evangelische Theologie der Universität Paderborn. Kürzlich erschienen ist es unter dem Titel „Ambivalenzen von Maske. Ein Brückenschlag von Dietrich Bonhoeffers Theologie in die Popkultur“ (vgl. https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-35920-1, Zugriff: 15.12.2021).
„Publikation der Promotion von Jonathan Frommann-Breckner erfolgt“ weiterlesenMonografie von Vera Uppenkamp ist erschienen
Das Institut gratuliert Dr. phil. Vera Uppenkamp nicht nur zur erfolgreich beendeten Promotion, sondern freut sich über die Publikation der Monografie „Kinderarmut und Religionsunterricht. Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung“ in der Reihe Religionspädagogik innovativ bei Kohlhammer (vgl. https://shop.kohlhammer.de/kinderarmut-und-religionsunterricht-41060.html#147=19, Zugriff: 14.12.2021).
„Monografie von Vera Uppenkamp ist erschienen“ weiterlesenBand zum Kirchenkreis-Jubiläum erschienen
Im Jahr 2015 konnte der Evangelische Kirchenkreis Paderborn sein 175-jähriges Bestehen feiern. Der Band vereint verschiedene Beiträge, die die Geschichte des evangelischen Lebens im Kirchenkreis Paderborn nachzeichnen. Ebenso werden auch kunstgeschichtliche Aspekte der 175 Jahre des Kirchenkreises thematisiert, „Band zum Kirchenkreis-Jubiläum erschienen“ weiterlesen
„Massen und Masken“ erschienen
In der Reihe „pop.religion: lebensstil – kultur – theologie“ des Springer VS-Verlages ist der Band „Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen“ erschienen. Er wurde von den beiden Paderborner Dozenten Prof. Dr. Harald Schroeter-Wittke und Dr. Richard Janus herausgegeben. Bei der Masse und dem Karneval handelt es sich um komplementäre Phänomene. „„Massen und Masken“ erschienen“ weiterlesen
„Religion und Sexualität“ erschienen
Die Ergebnisse einer Ringvorlesung des Zentrums für Religion und Gesellschaft der Universität Bonn wurde von Prof. Dr. Jochen Schmidt herausgegeben. Der Band ist im Ergon-Verlag Würzburg erschienen.
Religion und Sexualität
Wie halten es die Weltreligionen mit Sexualität und Erotik? Was ist erlaubt, was nicht? Wie steht es um die Sexualität des „„Religion und Sexualität“ erschienen“ weiterlesen
„Zwischen Katholizismus und Unkirchlichkeit“ erschienen
Das Buch „Zwischen Katholizismus und Unkirchlichkeit. Pastorale Identitätskonstr
uktionen in der ostwestfälischen Diaspora am Beispiel des Pfarrers Theodor Holzhausen (1826-1900)“ von Dr. Richard Janus ist in der Reihe „INPUT“ als Band 6 im Lit-Verlag erschienen.
Unterrichtshilfe zum Propheten Amos erschienen
Die von PD Dr. Inge Kirsner und Dr. Richard Janus erarbeitete Unterrichtshilfe zum Propheten Amos ist in der Reihe „Einfach Religion“ im Schöningh-Schulbuchverlag erschienen. Sie wendet sich an Lehrende der Klassen 8 bis 11.