rjanus – Evangelische Theologie

DFG Forschendennetzwerk: „Über die andere Religion Unterrichten“, 2023-2026

Prof. Dr. Marion Keuchen verfasste mit Ass.-Prof. Dr. Mehmet H. Tuna (Islamische Fachdidaktik, Universität Innsbruck) und Dr. Juliane ta Van (Comenius Institut, Münster) den Beitrag „Position, Positionierungen und Positionalität im Religionsunterricht im Unterrichten über Religionen, denen man nicht angehört“.

Kurzfilme sind mehr als thematische Aufhänger im Unterricht

Prof. Dr. Marion Keuchen hat gemeinsam mit Dr. Manfred Karsch (Herford/Universität Bielefeld), Astrid Weber (Pädagogisch-Theologisches-Institut, Ev. Kirche im Rheinland) den seit dem 1. Juli frei zugänglichen Beitrag verfasst: „Kurzfilme als Kommunikations-, Kompensations-, Diskurs- und Inter-/Intramedien.

Dissertation zur Angst im Neuen Testament erschienen

Kindt-Matthes untersucht, wie man heute Angstphänomene in
neutestamentlichen Texten angemessen, detailliert und methodisch kontrolliert wahrnehmen und interpretieren kann.

„Heilige N2igkeit“ bei Büro-Olympiade

Bei der ersten Büro-Olympiade der Universität Paderborn am Donnerstag, den 18.6.26 traten fünf Vertreterinnen der Evangelischen Theologie des N2-Flures als Team „Die Heilige N2igkeit“ an.

Blond und blauäugig. Podcast mit Marion Keuchen zum weißen Jesus

Ob in Kunst, Kirchen und auf Weihnachtskarten – Jesus wird in Europa meist als weißer Mann oder weißes Kind gezeigt. Historisch war er ein jüdischer Mann aus dem Nahen Osten. Wie Jesus weiß wurde, dabei spielen Kolonialismus und Rassismus eine Rolle.

Religious Diversity and Global Concerns

Das Institut für Evangelische Theologie an der Universität Paderborn freut sich, das Erscheinen des Buches Religious Diversity and Global Concerns beim Verlag Aschendorff (Münster) und unter der Herausgeberschaft von Claudia D. Bergmann und Johan Temmerman bekanntzugeben

Schule der Vielen – Bildungsperspektiven für eine heterogene Gesellschaft

Ringvorlesung der AG Umgang mit Heterogenität

Die von der Arbeitsgruppe Umgang mit Heterogenität des PLAZ organisierte Ringvorlesung „Schule der Vielen – Bildungsperspektiven für eine heterogene Gesellschaft“ widmet sich zentralen Perspektiven auf Heterogenität und Diversität im Kontext Schule. Ziel ist es, Impulse für eine diskriminierungskritische und gerechte Schulkultur zu geben und dabei wissenschaftliche Perspektiven mit Erfahrungen aus pädagogischen Praxisfeldern zu verbinden.

Tagung: Konvivialität als religiöse Bildungsaufgabe in Geschichte und Gegenwart

25.-26. März 2026 | Universität Heidelberg oder per live-stream

Organisation: Prof. Dr. Katrin König (Paderborn)
Dr. Christopher Nunn (Heidelberg)

SHK oder WHB mit Bachelorabschluss (w/m/d) Systematische Theologie und Ökumene im Rahmen des KoKoDiL-Projekts zur Transfer-Förderung gesucht

In der Fakultät für Kulturwissenschaften – Institut für Evangelische Theologie – am Lehrstuhl für Systematische Theologie und Ökumene ist im Rahmen des KoKoDiL-Projekts zur Transfer-Förderung zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als Studentische Hilfskraft (w/m/d) oder Wiss. Hilfskraft mit Bachelorabschluss (w/m/d) (SHK oder WHB je nach persönlicher Voraussetzung) zu besetzen.

Wissenschaftlicher Mitarbeiterin (w/m/d) Fachdidaktik der Evangelischen Religionslehre mit besonderer Berücksichtigung von Inklusion gesucht

In der Fakultät für Kulturwissenschaften – am Institut für Evangelische Religion – ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt am Lehrstuhl für Fachdidaktik der Evangelische Religionslehre mit besonderer Berücksichtigung von Inklusion eine Stelle als wissenschaftlicher Mitarbeiterin (w/m/d) (Entgeltgruppe 13 TV-L) im Umfang von 75 % der regelmäßigen Arbeitszeit zu besetzen.