Über 35 Autorinnen und Autoren beschäftigen sich in den beiden Sammelbänden zum Thema digitale Medien im Kunstunterricht, die von Ahmet Camuka und Georg Peez herausgegeben wurden, und zeigen die Bandbreite des möglichen Einsatzes auf.
⇒ Hier geht’s zu unseren Literaturreviews

Auch dieses Jahr bieten wir eine Fortbildung für angehende und erfahrene Lehrkräfte, Seminarleitungen, Studierende des Faches Kunst und alle Interessierten an.
Das Thema Kunstrezeption steht im Fokus, mit welchem sich die Teilnehmenden sowohl  theoretisch als auch praktisch auseinandersetzen werden.
⇒ Hier geht’s zu unseren Veranstaltungen

Loffredo beschäftigt sich in ihrer Publikation mit der Verknüpfung der Themengebiete Kunstunterricht und Inklusion und bietet Positivbeispiele aus der Praxis.
⇒ Hier geht’s zu unseren Literaturreviews

Bei Fragen zu der Verwendung von Inhalten aus dem Internet helfen die Schummelzettel der Virtuellen PH.
⇒ Hier geht’s zu den Allgemeinen Tipps und Hinweisen zum Tablet im Kunstunterricht

Die neue Ausgabe der Zeitschrift Kunst+Unterricht beschäftigt sich mit dem Einsatz von Smartphones und Tablets im Kunstunterricht. Ein ausführlicher Bericht über den Inhalt findet sich bei den Literaturreviews in diesem Blog.
⇒ Hier geht’s zu unseren Literaturreviews