Inklusive Kunstpädagogik

Kurzmitteilung

Kaiser, Michaela (2019): Kunstpädagogik im Spannungsfeld von Inklusion und Exklusion

In ihrer Dissertation nimmt sich Kaiser dem Thema der inklusiven Kunstpädagogik an. Dabei werden bestehende Konzepte der Kunstpädagogik aus dem Blickwinkel der Inklusion diskutiert. Ein weiteren Kern des Buchs bildet die Untersuchung der inklusionsbezogenen Professionalisierung von Kunstlehrkräften, in der die professionsbezogenen Überzeugungen der Lehramtsstudierenden fokussiert werden. 

⇒ Hier geht’s zu den Literaturreviews

PS-Mix

Kurzmitteilung

Photoshop Mix – Vielfältige Collagen erstellen

Collagen aus digitalen Fotografien zu erstellen ist seit einiger Zeit ein beliebtes gestalterisches Mittel beim Arbeiten mit digitalen Medien. Die App Photoshop Mix vereinfacht das Freistellen von einzelnen Gegenständen und das Remixen verschiedener Kunstwerke, eigenen Fotografien oder Bildern aus dem Internet. 

⇒ Mehr Infos zur App Photoshop Mix (PDF)

Buchrezension

Kurzmitteilung

Kunstrezeption in der Grundschule. Zu einer grundschulspezifischen Rezeptionsmethodik.

In der Publikation werden wichtige Diskurse der Kunstrezeption in der Schule aufgegriffen und der Aufbau des Rezeptionsprozesses dargelegt. Die Erkenntnisse und Einsichten rund um das Thema der Kunstrezeption werden grundlegend behandelt und sind daher für alle Schulformen relevant.



⇒ Hier geht’s zu den Literaturreviews