Methoden

Manchmal fehlt einfach noch eine aktivierende Methode, um dem eigenen Unterricht den letzten Schliff zu verleihen. Auf diesen Seiten gibt es Anregungen.
Rückmeldungen, Feedback und Ergänzungen sind immer willkommen!

PraxisProfi Kooperative Lernmethoden

Der „PraxisProfi Kooperative Lernmethoden“ von Konstanze Aßmann ist, laut Finken-Verlag, ein Nachschlagewerk für Lehrerinnen und Lehrer. Er bietet einen Überblick über verschiedene Methoden des kooperativen Lernens, die aber nicht nur im schulischen Kontext eingesetzt werden können. Außerdem besticht er durch seine farbliche Gliederung, die prägnanten Beschreibungen und die kindgerechte Gestaltung, die die Methoden auch für junge Lernende zugänglich macht.

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Methodenkoffer SGL

Der Methodenkoffer zum selbstgesteuerten Lernen wurde unter der Koordination der TU Dortmund ursprünglich für die berufliche Weiterbildung erstellt. Allerdings findet sich in den Methoden vieles, was auf den Schulunterricht bezogen werden kann. Vor allem die zahlreichen Filteroptionen (z.B. Gruppengröße oder benötigte Zeit)                  sind hilfreich, um schnell zu einer passenden Methode zu finden.

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Methodensammlung NRW
Auch wenn die Sammlung für Moderatoren gedacht ist, lassen sich viele Methoden auch im Unterricht einsetzen. Der Vorteil ist, dass die Methoden sowohl nach ihrer Einsatzmöglichkeit (Auflockerung, Erarbeitung, Information etc.) sortiert und ausgewählt werden können als auch nach der Sozialform.

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SpieleWiki
Auf dieser Seite finden sich viele Spiele, die nicht nur für den Sportunterricht interessant sein können.
Sie können nach Spieletyp, nach Anzahl der Spielenden, nach Material, nach Ort und nach Thema ausgewählt und gesucht werden.

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MYOW – Workbook Arts Education
Wie lässt sich das Web für den Austausch von Ideen für den Kunstunterricht nutzen? Diese Frage hat sich die Universität zu Köln gestellt und daraufhin MYOW (Make Your Own Workbook) gestartet. Auf der Plattform werden Ideen für Unterrichtsreihen des Faches Kunst erstellt und geteilt. Die Inhalte behandeln aktuelle Themen und sollen von Lehrkräften selbst entwickelt und geteilt werden – „aus der Praxis, für die Praxis“, wie es auf der Website heißt.
Momentan befindet sich die Seite noch in der Beta-Phase, bietet aber schon jetzt spannende Ideen für den Unterricht.

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