Einblick in neues Schulprojekt: Im Kunstunterricht auf neue Bedingungen reagieren
Wie kann der Kunstunterricht sowohl auf Distanz als auch in Präsenz durch digitale Elemente unterstützt werden? Dieser Frage ging das Seminar „Kunstunterricht in einer digitalen Welt“ in Kooperation mit der Friedrich-Spee-Gesamtschule nach. Gemeinsam wurden digitale Lernpakte entwickelt, erste Erfahrungen gesammelt und reflektiert. Eine Weiterführung des Projektes ist für das Wintersemester geplant.
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Einblick in neues Schulprojekt: Im Kunstunterricht auf neue Bedingungen reagieren
Kurzmitteilung
Antworten
Bereits zum zweiten Mal fand die jährliche Fortbildung der Professur Kunstdidaktik mit besonderer Berücksichtigung von Inklusion als Online-Seminar statt. Für die Veranstaltung am 06. und 20. Mai 2021 wurden die Erfahrungen des letzten Jahres aufgenommen und produktiv weitergeführt. Erneut ermöglichte das digitale Setting eine Aufteilung in zwei Tage, zwischen denen eine zweiwöchige Selbstlernphase zur Anwendung und Vertiefung der gewonnenen Erkenntnisse und Fertigkeiten lag. Im Mittelpunkt standen in diesem Jahr digitale Bausteine, die sowohl in der Online-Lehre als auch im Präsenzunterricht genutzt werden können. Dabei war die Frage leitend, welche Möglichkeiten digitale Medien zur Unterstützung von Aufgabenstellungen in einem Blended-Learning-Format bieten.
Mit dem fünften Band der Schriftenreihe „Kunst Medien Bildung“ wurde ein weiterer umfangreicher Sammelband herausgegeben, der plurale und aktuelle Positionen der Kunstpädagogik vereint. Thematisch behandeln die Artikel die gesellschaftlichen Veränderungen der Globalisierung und Digitalisierung hinsichtlich ihrer Auswirkungen für die ästhetische und kulturelle Bildung. Ergänzt werden die Artikel durch Dokumentationen künstlerischer Forschung, die einen weiteren Blick auf die Thematiken eröffnen.
Selbstverständlich ist diese Seite nicht der einzige Blog, der sich speziell dem Thema Kunstunterricht verschrieben hat. Maria-Friederike Schulze, künstlerische Mitarbeiterin der Universität Greifswald und erfahrene Kunstlehrerin, bietet auf ihrer Website viele Hinweise und Inspirationen für den Kunstunterricht. Neben einem Blog, der bspw. aktuelle Literatur rezensiert oder verschiedene Projekte vorstellt, gibt es umfangreiche Texte zu wichtigen Grundbegriffen des Kunstunterrichts.
Während andere Zeichenapps auf besonders detailreiche Werkzeuge achten oder versuchen, analoge Gestaltungstechniken ins Digitale zu übersetzen, geht TagTool einen anderen Weg. Die App soll Live Zeichnungen unterstützen, die mit einem Beamer präsentiert werden und so auf ihre Umgebung reagieren.