Um die Dozentenansicht (Loginmaske etc.) auf einem mobilen Endgerät aufzurufen, muss der folgende Link einmalig mit dem Gerät besucht werden:
http://pingo.upb.de/switch_view?mobile=0
Nachdem dieser Link besucht wurde, wird die Veränderung der Einstellung als Cookie auf dem Gerät gesetzt und PINGO kann von nun an wieder normal über pingo.upb.de besucht werden.
Die Menüleiste lässt sich dann über den Button oben rechts ausklappen.
Vor kurzem haben wir das Dokument „PINGO in der Lehre – Didaktische Handreichung zu Einsatzmöglichkeiten“ veröffentlicht, in dem u. a. verschiedene mögliche Szenarien für den Einsatz von PINGO in der Lehre vorgestellt werden.
Sie finden das deutschsprachige Dokument auch im INFO-Menü von PINGO verlinkt.
Heute haben wir die PINGO-Server erfolgreich und ohne Ausfallzeit in ein neues Rechenzentrum umgezogen.
Für Sie bedeutet der Umzug, dass PINGO mehrfach redundant und somit noch ausfallsicherer bereitgestellt wird. Wir können außerdem im neuen Rechenzentrum flexibel die Rechenleistung erhöhen und sind somit bestens für die Zukunft gewappnet.
In Zukunft informiert Sie unsere Statusseite unter pingo-status.appspot.com stets über den Status unserer Systeme.
Wir bitten erneut vielmals um Entschuldigung für den Ausfall heute.
Bereits diese Woche werden wir die Server in ein anderes Rechenzentrum mit Ausfallsicherheit umziehen um Ihnen PINGO hochverfügbar anzubieten. Wir werden Sie diesbezüglich hier in den folgenden Tagen informieren.
Eine der angekündigten Maßnahmen haben wir bereits implementiert:
Unter pingo-status.appspot.com können Sie im Falle einer Fehlermeldung Informationen zum Systemstatus abrufen.
Wir entschuldigen uns für den Ausfall von PINGO am Wochenende. Bei dem Ausfall sind keine Daten verlorengegangen und alle Systeme laufen seit heute Morgen wieder.
Wir werden in naher Zukunft die Ausfallsicherheit von PINGO durch diverse Maßnahmen erhöhen und eine Status-Seite einrichten, die Sie bei technischen Problemen auf dem Laufenden hält.
Tablets, Smartphone, soziale Netze und Hochschullehre – was passiert, wenn man diese Dinge miteinander verbindet?
Im Rahmen der Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik (GI) am 17. September in Koblenz findet ein Workshop zu diesem Thema statt.
Hierbei werden sowohl ausgewählte Projekte (inkl. PINGO) vorgestellt, als auch weitere Beiträge aus diesem Themenbereich, die noch bis zum 22.4. eingereicht werden können, diskutiert.
Weitere Informationen zum iLearn Workshop und den Call for Paper finden Sie hier.
Gestern hat sich bei PINGO der zweihundertste Dozent registriert – Wir freuen uns, mit 200 Benutzern in den März zu starten 🙂
Dabei vertraut nicht nur die Uni Paderborn auf PINGO: Von den 200 registrierten Benutzern kommen ca. 60 aus Paderborn, der Rest von anderen nationalen und internationalen (Hoch-)Schulen.
Seit letztem Herbst haben unsere Benutzer bereits mehr als 16.000 Antworten eingesammelt.
Registrieren Sie sich doch auch bei PINGO – kostenlos und in weniger als 1 Minute.
Vorstellung von PINGO beim Tag der Lehre 2013
Heute haben wir im Rahmen des Tags der Lehre 2013 zum Thema „Aktivierung von Studierenden durch Einholen von Live-Feedback“ einen Workshop im Stil eines World-Cafés durchgeführt und über Classroom-Response-Systeme zu den folgenden Themen diskutiert:
Seit heute ist ein neues Major-Release von PINGO online (siehe auch unser aktueller Newsletter und die Pressemitteilung).
Wichtigste Neuerungen sind das Hinzufügen und Vorbereiten von Fragen (Fragenkatalog). Fragen können auch mit anderen gemeinsam genutzt werden. Außerdem ist es möglich Formeln in Fragen / Antworten einzugeben, sodass diese auch korrekt dargestellt werden.
Aber auch unter der Haube haben wir viel geändert – PINGO ist nicht nur schneller, sondern auch sicherer geworden.
Anbei finden Sie die vollständigen Release Notes, nähere Infos zur Nutzung der Funktionen finden Sie im Handbuch:
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Am 18.12.2012 habe ich auf der International Conference on Information Systems unseren Beitrag „Designing a web-based application to support Peer Instruction for very large Groups“ vorgestellt. Wir haben uns sehr darüber gefreut, dass unser Beitrag gemeinsam mit acht anderen Beiträgen für den Award für das beste Research-in-Progress Paper der Konferenz nominiert war (Insgesamt wurden 108 Research-in-Progress Paper auf der Konferenz präsentiert).
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Die lernPause (mit dem Motto „Mittagessen, Austausch und eLearning“) hat nächsten Dienstag (11.12.2012) das Thema „Aktivierung von Studierenden durch Einholen von Live-Feedback“.
Um 12:45 (in H6.211) wird von Prof. Dr. Kundisch PINGO vorgestellt und Nutzungsmöglichkeiten des Systems zur Unterstützung der Lehre diskutiert. Weiterlesen
Nun wird der Titel einer Umfrage auch auf dem Endgerät des Teilnehmers angezeigt.
Dies könnte zum Beispiel folgendermaßen ablaufen: Weiterlesen
Im Rahmen des „Tag der Lehre 2013“ führen wir am 5.2.2013 einen Workshop zum Thema „Live-Feedback in der Lehre“ für Dozenten durch.
Der Workshop bietet den Teilnehmern im Rahmen eines World-Cafés die Möglichkeit zum intensiven Austausch in den Bereichen:
(a) Welche didaktischen Formate sind mit einem CRS umsetzbar? Wie können Lehrkonzepte adäquat umgestaltet werden?
(b) Welche Herausforderungen sind beim Technologieeinsatz zu meistern?
(c) Wie formuliert man die richtigen Fragen zur Beantwortung über ein CRS?
(d) Wie motiviert man Studierende zur Teilnahme an einer aktivierenden Einbindung in Lehrveranstaltungen?
UPDATE: Der Workshop fand erfolgreich statt; die Folien des Vortrags finden Sie im Blogpost dazu.
Heute wurde von Dr. Kundisch PINGO beim Tag der offenen Tür anlässlich des 40. Jubiläums der UPB vorgestellt.
Es gab zwei Sessions á 30 Minuten.
Außerdem gab es mit Herrn Kundisch und mir gegen 12 Uhr ein Interview zum Thema PINGO auf Radio Hochstift.
Heute haben Jürgen und ich zwei neue Features fertiggestellt, die auch bereits auf dem Liveserver laufen.
Beide Funktionen sind in der unteren Umfragenliste zu finden:
