Der Sommer hat uns wettertechnisch noch nicht erreicht – genug Zeit also für eine Weiterbildung 🙂
Für das Sommersemester möchten wir noch auf zwei Angebote in der Shortcut Reihe aufmerksam machen. Nutzen Sie die Gelegenheit! Die Teilnahme ist wie immer kostenlos und für alle Lehrenden geöffnet:
14.06.2013: Useful Shortcuts – Feedback und Evaluation in Lehrveranstaltungen. 05.07.2013: Useful Shortcuts – Challenges for teaching Science in English.
Die Vorlesungszeit des Wintersemesters 2012/2013 ist vorüber, die erste Runde der Useful Shortcuts mit dem Angebot „Kultursensibel Lehren“ abgeschlossen. Die Veranstaltungsreihe „Useful Shortcuts“ geht auch im Sommersemester 2013 weiter. Alle Termine, Themen und Informationen finden Sie auf diesem Blog! blogs.uni-paderborn.de/shortcuts/veranstaltung_sose_2013/
Notieren Sie sich bereits den 08. März – dann ist es Zeit für „Klartext – Arbeitsaufträge in Übungen konstruktiv formulieren„
Wir möchten uns an dieser Stelle ganz herzlich für die Teilnahme und das jeweilige Feedback bedanken. Hoffentlich konnten Sie einige spannende Gedanken und neue Anregungen mitnehmen!
Nicht selten hieß es im Feedback „Die Zeit war zu kurz“! Das fassen wir als Anregung auf und möchten Sie auch auf unsere längeren Angebote im Rahmen des hochschuldidaktischen Weiterbildungsprogramms aufmerksam machen! Alle Informationen erhalten Sie unter www.upb.de/hochschuldidaktik oder persönlich bei mir (diana.urban[at]uni-paderborn.de)
Am Freitag, den 9. November startete die Veranstaltungsreihe Useful Shortcuts mit dem Thema „Interactive Whiteboards“. Das Referat Presse und Kommunikation berichtete dazu auf der UPB Startseite: http://www.uni-paderborn.de/mitteilung/128472/
Wir freuen uns über einen gelungenen Auftakt und laden Sie herzlich zur nächsten Veranstaltung am 14. Dezember „Atem- und Stimmtraining“ ein. Anmeldungen sind bis zum 07. Dezember möglich! http://blogs.uni-paderborn.de/shortcuts/veranstaltungen/141212-atem-und-stimmtraining/
Foto(Universität Paderborn, Andrea Eckhoff-Rosenbaum): Tobias Zenker, Dr. Robert Kordts-Freudinger, Alexander Schnücker (v. l.)