Heute haben wir im Rahmen des Tags der Lehre 2013 zum Thema „Aktivierung von Studierenden durch Einholen von Live-Feedback“ einen Workshop im Stil eines World-Cafés durchgeführt und über Classroom-Response-Systeme zu den folgenden Themen diskutiert:
(a) Welche didaktischen Formate sind mit einem CRS umsetzbar? Wie können Lehrkonzepte adäquat umgestaltet werden?
(b) Welche Herausforderungen sind beim Technologieeinsatz zu meistern?
(c) Wie formuliert man die richtigen Fragen zur Beantwortung über ein CRS?
(d) Wie motiviert man Studierende zur Teilnahme an einer aktivierenden Einbindung in Lehrveranstaltungen?
Die Folien des Vortrags zu Beginn finden Sie hier.