Einführung: Digitale Geschichtwissenschaften

  • Teil der DH und schwer mit diesen auseinanderzuhalten.
  • Lernziel: erste Zugänge erhalten
  • Forschungsgegenstand
    • schwierig in der Komplexität zu erfassen

Definition Koller (OCR):

 
„Der Gebrauch digitaler Medien und computergestützter analytischer Verfahren für die Produktion und Vermittlung historischer Forschungsergebnisse umreißt ein Praxisfeld, das als Digital History bezeichnet werden soll. Es handelt sich zum einen um eine wissenschaftliche Praxis,
die sich an Methoden der Digital Humanities anlehnt. Es handelt sich zum andern aber um ein Feld, das sich aufgrund von eigenen Erfahrungsbereichen konstituiert. Zu den Vorläufern der digitalen Geschichtswissenschaft zählen die historische Fachinformatik und die quantitative Geschichte“ 

Koller, Geschichte digital, 2016, S. 11. 

 

Forschungstrend

  • Digitalisier. von hist. Objekten
  • Forschungsdaten in der GW

Übung: Ressourcen-Steckbrief

Aufgabe: Erstellen Sie einen kurzen Steckbrief von der Ihnen zugeteilten Ressource! Zunächst sichten Sie die Ressource alleine und machen entsprechende Notizen.

Zeit: etwa 5 Minuten
Danach tauschen Sie sich mit Ihrem Sitznachbarn aus und stellen sich die Ergebnisse kurz vor.

Zeit: 2 Minuten
Im Anschluss bilden Sie eine Vierer-Gruppe und tauschen sich kurz über die Ergebnisse aus. Wählen Sie eine Ressource aus, die im Plenum vorgestellt werden soll.

Zeit: 5 Minuten
Stellen Sie die ausgewählte Ressource im Plenum vor. Zeit: jeweils 2 Minuten.

Digital History Blog UNC

http://digitalhistory.web.unc.edu/

Medienform: Blog (Kurs)
Autor:  Marten Duering, University of North Carolina at Chapel Hill
Umfang:  drei Segmente plus Projektsegment
Inhalt:  Der Kurs erforscht wie Software und Internet das Feld der Geschichte umformen
Nutzen: Überblick wie historische Teilgebiete die Digitalisierung von Quellen und die 
Kritikpunkte: etwas statisch
Sonstige:

ChronoZoom

ChronoZoom
http://eps.berkeley.edu/~saekow/chronozoom/
http://www.chronozoom.com/

 

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