KoKoDiL-Transferbörse 

Wir freuen uns, den Auftakt für die KoKoDiL-Transferbörse bekannt geben zu können.  

In unserem ersten Beitrag stellen sich zwei Projekte vor, die im Rahmen des Gesamtprojekts verschiedene Transfergegenstände identifiziert haben und den universitätsinternen Transfer anregen möchten.

Was ist die KoKoDiL-Transferbörse? 

  • Sie haben ein innovatives Lehrkonzept entwickelt und möchten es in die Breite tragen?  
  • Sie haben Potenziale und Ressourcen erschlossen, die einen Grundstein für innovative Lehrkonzepte bieten? 
  • Sie sind auf der Suche nach innovativen Ansätzen für Ihre Lehre?  
  • Sie möchten ein innovatives Lehrkonzept auf den Weg bringen und suchen dafür nach Kooperationspartner*innen für eine interdisziplinäre Ausrichtung?  

Mit unserer Transferbörse möchten wir die universitätsinterne Kooperation stärken und den kollegialen Austausch fördern. Mit unseren Steckbriefen „Ich suche… / Ich biete…, die Sie im Downloadbereich als Vorlage auf unserer Homepage finden, erhalten Sie die Möglichkeit, uns eine kurze Skizze Ihres Projekts oder Ihres Vorhabens zu übermitteln(Bitte senden Sie uns dazu auch das ausgefüllte Dokument Datenschutzerklärung und Einwilligung zu.) Neben der Veröffentlichung auf unserem Blog beziehen wir das Format im Sinne eines klassischen Aushangs in Veranstaltungen ein, die sich insbesondere an Lehrende der UPB richten. 

„Conversational Agents“ als erstes Transferprojekt im Rahmen von KoKoDiL 

Wir freuen uns, bekannt zu geben, dass für den ersten Transferprozess im Rahmen von KoKoDiL das Projekt Conversational Agents durch die AG innovative Lehre ausgewählt wurde. Zur Pilotierung unseres Kompasses (KoDiL) bestand einer der ersten Schritte darin, ein innovatives Lehrkonzept zu identifizieren, das sich als transfergebendes Projekt anbietet, ohne dabei eine stark voraussetzungsvolle und fachspezifische Ausgangsbasis zu bilden. Mit unserem ersten Entwurf für KoDiL-Trans haben wir eine Basis geschaffen, die ermöglicht, Transfergegenstände zu erschließen und Faktoren, die Einfluss auf das Transferpotenzial nehmen können, zu reflektieren.  

Maike Althaus und Lea Biere haben ein interdisziplinäres Praxisprojekt entwickelt, in dem Studierende der Fachbereiche Wirtschaftsinformatik und Soziologie zusammengekommen sind und in diesem Rahmen KI-Chatbots für die soziologische Theorie von Pierre Bourdieu entwickelt haben. Das Projektseminar verbindet dabei eine ChatBot-Umgebung mit interdisziplinärer Zusammenarbeit, EduScrum und der Haltung eines forschenden Lehrens und Lernens. Für die Diffusion des Lehrkonzepts bietet sich daher die Möglichkeit, diese Transfergegenstände als singuläre Elemente zu adaptieren oder im Verbund für die eigene Lehre einzusetzen. In der Veranstaltung UPB trifft… „Conversational Agents“ – ChatBots in interdisziplinärer Lernumgebung, am 23. Januar 2026, 10:00-14:00 Uhr, in E5.333, erhalten interessierte Lehrende einen Überblick über das Transferangebot. Zugleich wird die Möglichkeit geboten, den Einsatz von KI-ChatBots in der Lehre zu erproben und Ideen zur Weiterentwicklung Ihrer Lehre kennenzulernen und zu diskutieren.  

Die Veranstaltung „UPB trifft… Conversational Agents“ dient ebenfalls dazu, bis zu zwei Lehrpersonen zu finden, die Kernelemente von „Conversational Agents“ in ihre Lehre im Sommersemester 2026 einbinden und dadurch als Tandempartner*innen am Projekt KoKoDiL mitwirken möchten. Um den Transferprozess zu unterstützen, sind Personal- und Sachmittel vorgesehen, die jeweils bedarfsgerecht für SHK/WHB und/oder zur Aufstockung des wissenschaftlichen Personals einsetzbar sind. (Die Mittel stehen über einen Zeitraum von acht Monaten mit der Entsprechung von etwa einer 25% WiMi-Stelle zur Verfügung.) Die Transfertandems bilden sich im Verlauf sowie im Nachgang zur Veranstaltung; Anmeldungen bitte bis zum 19. Januar an nerea.voeing@upb.de.  

Darüber hinaus möchten wir im Rahmen dieser Veranstaltung einen Auftakt für unsere Transferbörse beschreiten. Nach dem Schema: „Suche/Biete“ möchten wir zur Vernetzung zwischen Lehrenden an der UPB beitragen und Transferprozesse anregen. Im Download-Bereich unserer Homepage finden Sie die Vorlagen für die Steckbriefe, die dazu dienen, Transferangebote und Interessenbekundungen einzureichen.  

Wenn Sie ein innovatives Lehrkonzept entwickelt haben und dieses für Transferprozesse bereitstellen möchten, kontaktieren Sie uns gerne: verena.witschel@upb.de.
Zur weiteren Entwicklung von KoDiL-Trans stellen wir dazu die Entwurfsfassung bereit und freuen uns über Ihr Feedback.