Das KiBi-Z Videoportal

Das Projekt Videoportal bietet…

• … unterschiedliche Rubriken, die nach pädagogischen Großthemen strukturiert sind.
• … Aufgabensets, Literatur und Videomaterial zu jedem Unterthema

Aufgabensets

• Besonderheit: beruhen auf konstruktivistischem Lernverständnis und basieren auf dem verfügbaren Videomaterial.
• Der Umfang und das Niveau variieren und bieten somit verschiedenartige Einsatzmöglichkeiten in der Lehre.
• Unterteilung in drei Anforderungsbereiche (je nach Studienphase und Seminaranforderung):

  • 1. Beobachtungskompetenz

  • 2. Analysekompetenz

  • 3. Reflexionskompetenz

Literatur

• Die Auswahl zielt auf die Großthemen abgestimmt.
• Sie ist hilfreich, um die Aufgabensets zu bearbeiten und das entsprechende Thema zu vertiefen.
• Besonderheit: Aktualität, Wissenschaftlichkeit und Einschlägigkeit 

inklud-e

• Besonderheit: Verknüpfung des Videoportals mit dem Vielfaltstableau
• Sammlung von Fallportraits von Kindern und Jugendlichen mit und ohne sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf
• Ziel: praxisnaher und reflexiver Umgang mit digitalen Medien zur Professionalisierung im Studium
• Zur optimalen Arbeit mit inklud-e, ist die kostenlose Registrierung im Vielfaltstableau notwendig!

Erklärvideo zur achtsamen Nutzung des Videoportals

• Zu finden im KiBi-Z Panda-Kurs, im Videoportal der Uni Paderborn oder unter folgendem QR-Code: