{"id":762,"date":"2013-12-11T12:26:20","date_gmt":"2013-12-11T10:26:20","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/tdl2014\/?page_id=762"},"modified":"2014-01-09T15:40:28","modified_gmt":"2014-01-09T13:40:28","slug":"e-teaching-in-studiengangen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/tdl2014\/programm\/workshops\/e-teaching-in-studiengangen\/","title":{"rendered":"2 Lehre mit E-Teaching-Elementen anreichern"},"content":{"rendered":"<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_762 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_762')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_762').socialSharePrivacy({\"txt_help\":\"Wenn Sie diese Felder durch einen Klick aktivieren, werden Informationen an Facebook, Twitter, Flattr, Xing, t3n, LinkedIn, Pinterest oder Google eventuell ins Ausland \\u00fcbertragen und unter Umst\\u00e4nden auch dort gespeichert. N\\u00e4heres erfahren Sie durch einen Klick auf das <em>i<\\\/em>.\",\"settings_perma\":\"Dauerhaft aktivieren und Daten\\u00fcber-tragung zustimmen:\",\"info_link\":\"http:\\\/\\\/www.heise.de\\\/ct\\\/artikel\\\/2-Klicks-fuer-mehr-Datenschutz-1333879.html\",\"uri\":\"https:\\\/\\\/blogs.uni-paderborn.de\\\/tdl2014\\\/programm\\\/workshops\\\/e-teaching-in-studiengangen\\\/\",\"post_id\":762,\"post_title_referrer_track\":\"2+Lehre+mit+E-Teaching-Elementen+anreichern\",\"display_infobox\":\"on\"});}});\n\/* ]]> *\/<\/script><\/div><p><strong>Lehre mit E-Teaching-Elementen anreichern \u2013 Erfahrungen und Ideen<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>Zeit: <\/strong>13.15-14.45 Uhr<\/p>\n<p><strong>Inhalte:<\/strong><br \/>\nDie Teilnehmer_innen im Workshop diskutieren E-Teaching in ihrer Lehre regen &#8211; vor dem Hintergrund der technischen M\u00f6glichkeiten an der Universit\u00e4t Paderborn &#8211; einen kreativen Gestaltungsprozess an, in dem Pr\u00e4senzveranstaltungen und E-Teaching-Elemente sinnvoll zusammen gedacht werden.<\/p>\n<p>Wie kann E-Teaching die Pr\u00e4senzlehre anreichern (blended-learning)?<br \/>\nWelche Vorteile bringt E-Teaching f\u00fcr Lehrende?<br \/>\nWelche Vorteile bringt E-Learning\u00a0 f\u00fcr Lernende?<br \/>\nWie l\u00e4sst sich E-Learning als modul- bzw. studiengangs\u00fcbergreifendes Bindeglied verstehen?<\/p>\n<p>Diese und andere Fragen k\u00f6nnen im Workshop bearbeitet werden.<\/p>\n<p><strong>Moderation:<\/strong><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.uni-paderborn.de\/universitaet\/bildungsinnovationen\/team\/tobias-zenker\/\">Tobias Zenker<\/a>, Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik, Universit\u00e4t Paderborn<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lehre mit E-Teaching-Elementen anreichern \u2013 Erfahrungen und Ideen Zeit: 13.15-14.45 Uhr Inhalte: Die Teilnehmer_innen im Workshop diskutieren E-Teaching in ihrer Lehre regen &#8211; vor dem Hintergrund der technischen M\u00f6glichkeiten an der Universit\u00e4t Paderborn &#8211; einen kreativen Gestaltungsprozess an, in dem &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/tdl2014\/programm\/workshops\/e-teaching-in-studiengangen\/\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1001,"featured_media":0,"parent":352,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-762","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/tdl2014\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/762","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/tdl2014\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/tdl2014\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/tdl2014\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1001"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/tdl2014\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/tdl2014\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1662,"href":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/tdl2014\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/762\/revisions\/1662"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/tdl2014\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/352"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/tdl2014\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}