{"id":2072,"date":"2013-02-18T18:12:44","date_gmt":"2013-02-18T16:12:44","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/shortcuts\/?page_id=2072"},"modified":"2013-06-19T06:42:03","modified_gmt":"2013-06-19T04:42:03","slug":"120413-problemorientiertes-lernen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/shortcuts\/120413-problemorientiertes-lernen\/","title":{"rendered":"12\/04\/13 Problemorientiertes Lernen"},"content":{"rendered":"<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_2072 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_2072')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_2072').socialSharePrivacy({\"txt_help\":\"Wenn Sie diese Felder durch einen Klick aktivieren, werden Informationen an Facebook, Twitter, Flattr, Xing, t3n, LinkedIn, Pinterest oder Google eventuell ins Ausland \\u00fcbertragen und unter Umst\\u00e4nden auch dort gespeichert. 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Kennenlernen und eigenes Anwenden von Prinzi-pien zur L\u00f6sungsfindung am Beispiel der Methode des Siebensprungs<br \/>\n4. Gestaltung von Pr\u00fcfungen bei PoL-basierten Veranstaltungen<br \/>\n5. Kennenlernen der wichtigsten Elemente f\u00fcr eine erfolgreiche Gruppenarbeit in einer PoL-Umgebung<br \/>\nDas Seminar richtet sich an alle, die neue Wege in der Lehre ausprobieren m\u00f6chten und dabei auch bereit sind, ihre eigene Rolle neu zu definieren. Am Ende steht die Anwendung der PoL-Prinzipien auf die Konstruktion eines Falls f\u00fcr die eigene Lehrpraxis. In der Coachingphase haben Sie die M\u00f6glichkeit, sich beispielsweise bei der Fallentwicklung und Umsetzung in Ihrer Lehre individuell beraten zu lassen.<\/p>\n<p>TERMIN<br \/>\nFr, 12.04.2013 , 9:00 &#8211; 17:00 Uhr<\/p>\n<p>Coaching:<br \/>\nDer Termin und die Uhrzeit werden am Tag des Workshops mit dem Trainer vereinbart.<\/p>\n<p>TRAINER<br \/>\nProf. Dr. Andreas Slemeyer<\/p>\n<p>Bitte melden Sie sich per\u00a0<a href=\"mailto:hochschuldidaktik@upb.de\">Mail<\/a>\u00a0bei uns an.<\/p>\n<p>Falls Sie den Shortcut im Rahmen des Zertifikatsporgramms belegen m\u00f6chten, so bitten wir statt dessen um eine Anmeldung mit dem \u00fcblichen\u00a0<a href=\"http:\/\/www.uni-paderborn.de\/fileadmin\/hochschuldidaktik\/Anmeldeformular_Hochschuldidaktik_2012_11_23.pdf\">Anmeldeformular<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Problemorientiertes Lernen (PoL) bietet einen wirksamen und f\u00fcr alle Beteiligten spannenden Ansatz, die Lehre und das Lernen neu zu gestalten. 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