Im Gegensatz zu allgemeinbildenden Schulen bezeichnet man die berufsbildenden Schulen als eine Schulform, welche mit einem beruflichen oder berufsorientierten Abschluss endet. Schülerinnen und Schüler berufsbildender Schulen können nicht nur duale Bildungsgänge kennen lernen, sondern auch allgemeinbildende Abschlüsse der Sekundarstufe II erwerben. Zusätzlich können Abschlüsse der Sekundarstufe I an Berufskollegs nachgeholt werden. Verschiedene Bildungsgänge (= Laufbahnen bis hin zu einem schulischen, hochschulischen oder beruflichen Abschluss) werden an Berufskollegs angeboten. Beispielsweise können Schülerinnen und Schüler Fachklassen des dualen Systems der Berufsausbildung, die Ausbildungsvorbereitung, die Berufsfachschule, die Fachoberschule, das berufliche Gymnasium, die Fachoberschule oder die Fachschule besuchen. (vgl. https://www.berufsbildung.nrw.de/cms/bildungsgaenge-bildungsplaene/uebersicht/index.html) Ganz besonders bei den dualen Ausbildungsgängen (Anlage A) ist eine gute Kooperation zwischen den Betrieben und den Schulen notwendig. Vor allem dadurch, dass Schülerinnen und Schüler am Ende jedes Ausbildungsberufes Abschlussprüfungen ablegen, ist die Gemeinschaftsarbeit der beiden Lernorte ‚Schule‘ und ‚Betrieb‘ unabdingbar. Innerhalb der Schule sind zudem eine stetige Kommunikation und Absprache notwendig. Das Lehren der Inhalte muss nicht nur für einzelne Fächer, Lernfelder und Bildungsgänge abgestimmt werden, sondern genaustens im Kollegium besprochen und angepasst werden.
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