{"id":1838,"date":"2022-05-25T15:12:54","date_gmt":"2022-05-25T13:12:54","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/kunstpraxis\/?p=1838"},"modified":"2022-10-11T11:12:43","modified_gmt":"2022-10-11T09:12:43","slug":"kunstpraktische-bachelorarbeit-von-lena-keller","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/kunstpraxis\/2022\/05\/25\/kunstpraktische-bachelorarbeit-von-lena-keller\/","title":{"rendered":"KUNSTPRAKTISCHE BACHELORARBEIT VON LENA KELLER"},"content":{"rendered":"<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_1838 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_1838')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_1838').socialSharePrivacy({\"txt_help\":\"Wenn Sie diese Felder durch einen Klick aktivieren, werden Informationen an Facebook, Twitter, Flattr, Xing, t3n, LinkedIn, Pinterest oder Google eventuell ins Ausland \\u00fcbertragen und unter Umst\\u00e4nden auch dort gespeichert. 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Gr\u00fcnden mit den Rezipient*innen einen Austausch einzugehen. Nicht nur der Dialog zwischen K\u00fcnstler*innen und Rezipient*innen kann einen fruchtbaren Austausch ausl\u00f6sen, sondern die k\u00fcnstlerische Arbeit an sich kann f\u00fcr die schaffende Person hilfreich sein. Sei es zum Beispiel um verlorene Erinnerungen hervorzurufen, eine Beichte abzulegen oder um Gleichgesinnte zu finden und sich somit weniger alleine auf der Welt zu f\u00fchlen. Schon immer besch\u00e4ftigen sich Kunstschaffende mit der eigenen Person, dabei sind autobiografische Arbeiten ein oft genutztes Medium.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>In dieser Arbeit besch\u00e4ftigte sich Lena Keller mit den verlorenen Erinnerung der eigenen Kindheit, die gepr\u00e4gt ist von zwei Kulturen. Durch die Arbeit erfolgte eine pers\u00f6nliche Spurensuche nach L\u00fcckenf\u00fcllern f\u00fcr eine eigene Ordnung des fr\u00fchen Leben. Nicht nur Erinnerungen spielen eine gro\u00dfe Rolle, sondern auch die Frage nach kulturellen Merkmalen, die Erinnerungen hervorrufen k\u00f6nnen. Bei der Erstellung der Arbeit stellte Lena Keller sich die Frage, inwieweit es m\u00f6glich ist, in einem k\u00fcnstlerischen Prozess, durch pers\u00f6nliche Erinnerungen, der eigenen kindlichen Identit\u00e4t nahe zu kommen.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>In der praktischen Arbeit \u044f \u0432\u043b\u0430\u0434\u0430 sind neben Fotografien und Collagen, auch Zeichnungen und Schriftst\u00fccke zu finden, die diverse Fragmente der pers\u00f6nlichen Kindheit aufzeigen. F\u00fcr Kellers Verst\u00e4ndnis ist Kultur durch meist kollektive Erinnerungen und Ereignisse gepr\u00e4gt. Aber was passiert auf der pers\u00f6nlichen Ebene? Was passiert, wenn ein Individuum einzelne Fragmente aufnimmt, diese wie Puzzleteile zusammensetzt und ein eigenes Bild erschaffen m\u00f6chte?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&lt;&lt; \u044f\u0432\u043b\u0430\u0434\u0430 &gt;&gt; Pers\u00f6nliche Erinnerungen einer Sp\u00e4taussiedlerin aus Kasachstan \u2013 Eine k\u00fcnstlerische Identit\u00e4tsfindung In der Kunst ist die Selbstdarstellung von K\u00fcnstler*innen ein oft benutztes Thema um aus individuellen Gr\u00fcnden mit den Rezipient*innen einen Austausch einzugehen. 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