{"id":422,"date":"2016-06-06T11:02:52","date_gmt":"2016-06-06T09:02:52","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/kodabasi\/?p=422"},"modified":"2016-06-06T11:02:52","modified_gmt":"2016-06-06T09:02:52","slug":"konzeptpost","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/kodabasi\/2016\/06\/06\/konzeptpost\/","title":{"rendered":"Konzeptpost"},"content":{"rendered":"<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_422 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_422')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_422').socialSharePrivacy({\"txt_help\":\"Wenn Sie diese Felder durch einen Klick aktivieren, werden Informationen an Facebook, Twitter, Flattr, Xing, t3n, LinkedIn, Pinterest oder Google eventuell ins Ausland \\u00fcbertragen und unter Umst\\u00e4nden auch dort gespeichert. 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Auch hier sehe ich einen pers\u00f6nlichen Nutzen, da ich sicherlich in meiner beruflichen Laufbahn vor der Frage stehen werden, ob ich a) mobile Endger\u00e4te integrieren m\u00f6chte und b) wie ich diese Nutzen kann, um meinen Unterricht effektiver zu gestalten. Da der technologische Wandel auch nicht stagnieren wird, liegt die Vermutung nahe, dass die Digitalisierung \u00fcberhand gewinnen wird. Um Erkenntnisse gewinnen zu k\u00f6nnen, m\u00f6chte ich in meiner Studie vor allem Lehrkr\u00e4fte befragen. Ich m\u00f6chte aus Ihren Erfahrungen herausfinden und feststellen, ob sie mobile Endger\u00e4te benutzen, wenn ja wie und wo Sie pers\u00f6nlich noch Potenziale sehen, wie es weiterhin genutzt werden k\u00f6nnte. Hierf\u00fcr brauche ich lediglich freiwillige Lehrkr\u00e4fte die an meinen Interviews teilnehmen. Zur Forschungsmethode hat sich durch den Wandel der Forschungsfrage auch meine Methode ge\u00e4ndert. Ich m\u00f6chte nun vielmehr durch die qualitative Sozialforschung, also durch ein Interview Informationen erhalten. Zur Datenerhebung werde ich ein Interviewleitfaden erstellen. Hier m\u00f6chte ich wie oben genannt herausfinden, ob mobile Endger\u00e4te im Unterricht eingesetzt werden, wenn ja wof\u00fcr und Intentionen und Vorschl\u00e4ge zu sammeln\u00a0f\u00fcr\u00a0welchen\u00a0 Nutzen\u00a0mobile Endger\u00e4te noch eingesetzt werden k\u00f6nnten. Bei der Datenauswertung muss ich mich noch zwischen Jaeggi und Faas (1991)\u00a0, der Grounded Theory nach Glaser und Strauss oder auf Strauss und Corbin (1996) entscheiden. Zurzeit befinde ich mich noch in der Entwicklungsphase des Theoretischen Teils dieser Forschungsarbeit. Hier f\u00e4llt es mir schwer einzugrenzen, was f\u00fcr den theoretischen Teil dieser Forschungsarbeit wichtig ist. \u00a0Den Interviewleitfaden m\u00f6chte ich anschlie\u00dfend aufstellen und vor Beginn der Schulferien durchf\u00fchren. Vor der Durchf\u00fchrung wird ein Probeinterview mit meinem Kollegen Herr Celik stattfinden. Die gewonnenen Daten w\u00fcrde ich gerne als eine Art Handlungsempfehlung darstellen, um anderen Lehrkr\u00e4ften M\u00f6glichkeiten aufzuzeigen, wie sie Smartphones, Tablets etc. in ihren Unterricht integrieren k\u00f6nnen und welche Programme, Apps und Tools f\u00fcr die Unterrichtsgestaltung hier anbieten.<\/p>\n<p align=\"LEFT\">\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Calibri;font-size: medium\"><span style=\"font-family: Calibri;font-size: medium\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 Die Zielsetzung meiner Forschung hat sich durch die letzte Sitzung gemeinsam in meiner Gruppe ge\u00e4ndert. Ich m\u00f6chte nun nicht mehr die Bereitschaft der Lehrkr\u00e4fte f\u00fcr den Einsatz von Smartphones im Unterricht betrachten. 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