{"id":2113,"date":"2025-04-01T10:53:40","date_gmt":"2025-04-01T08:53:40","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/evth\/?p=2113"},"modified":"2025-04-01T11:22:28","modified_gmt":"2025-04-01T09:22:28","slug":"open-access-artikel-zu-schulischer-disability-forschung-erschienen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/evth\/2025\/04\/01\/open-access-artikel-zu-schulischer-disability-forschung-erschienen\/","title":{"rendered":"Open-Access-Artikel zu schulischer Disability-Forschung erschienen"},"content":{"rendered":"<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_2113 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_2113')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_2113').socialSharePrivacy({\"txt_help\":\"Wenn Sie diese Felder durch einen Klick aktivieren, werden Informationen an Facebook, Twitter, Flattr, Xing, t3n, LinkedIn, Pinterest oder Google eventuell ins Ausland \\u00fcbertragen und unter Umst\\u00e4nden auch dort gespeichert. 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Dass sie durch das zuvor absolvierte Referendariat bereits Praxiserfahrungen aus der Schule einbringt, zeigt sie auch durch ihren aktuellsten Forschungsbeitrag. K\u00fcrzlich ist ein Artikel im Open-Access-Online-Journal #schuleverantworten erschienen. Der Titel lautet &#8222;Disability im schulischen Kontext. \u00dcber den Umgang von Lehrpersonen&#8220;. Sie beschreibt in ihrem Abstract selbst, worauf es ihr in dem Aufsatz aus der Praxis f\u00fcr die Praxis geht:<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Sp\u00e4testens seit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention und der Formulierung der Menschenrechte ist ein Bekenntnis zur Inklusion ein zentrales Thema in der Schule, in der Ausbildung angehender Lehrkr\u00e4fte und in der Bildungspolitik. Der Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit und ohne Beeintr\u00e4chtigung in einer heterogenen Klassengemeinschaft einer Regelschule kann Herausforderungen im beruflichen Alltag einer Lehrperson mit sich bringen. Da inklusive schulische Bildung ebenso wie der Anspruch auf Teilhabe in der Gesellschaft zwei Rechte sind, die alle Personen der Gesellschaft einfordern d\u00fcrfen, bedarf es neben einer positiven Haltung gegen\u00fcber Diversit\u00e4t und Vielfalt auch bestimmten Rahmenbedingungen, um unterschiedlichen Bedarfen von Sch\u00fcler*innen mit Beeintr\u00e4chtigungen&nbsp;gerecht&nbsp;zu&nbsp;werden.<\/p>\n\n\n\n<p>Bibliografische\u00a0Angabe\u00a0des\u00a0Artikels:<br>Schlierkamp, Marie Luise, Disability im schulischen Kontext. \u00dcber den Umgang von Lehrpersonen, in: Hei\u00dfenberger, Petra\/Rauscher, Erwin (Hg.), Diversit\u00e4t in Gesellschaft und Schule, #schuleverantworten, 5 (1), 120-124. Abrufbar unter:\u00a0<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.53349\/schuleverantworten.2025.i1.a514\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.53349\/schuleverantworten.2025.i1.a514 <span><a href=\"\"><img decoding=\"async\" title=\"Titel anhand dieser DOI in Citavi-Projekt \u00fcbernehmen\" class=\"citavipicker\" style=\"border: 0px none!important;width: 16px!important;height: 16px!important;margin-left:1px !important;margin-right:1px !important\" src=\"image\/svg+xml;base64,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\"><\/a><\/span> <\/a>, letzter\u00a0Zugriff:\u00a028.03.2025.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am Lehrstuhl f\u00fcr Didaktik der Evangelischen Religionslehre mit besonderer Ber\u00fccksichtigung von Inklusion arbeitet Marie Luise Schlierkamp nun schon einige Monate mit. 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