{"id":1287,"date":"2021-02-26T14:58:04","date_gmt":"2021-02-26T13:58:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/evth\/?p=1287"},"modified":"2021-03-02T12:07:17","modified_gmt":"2021-03-02T11:07:17","slug":"interreligioeses-lernen-und-leben-in-der-evangelischen-gesamtschule-gelsenkirchen-bismarck-ein-vortrag-von-britta-moehring","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/evth\/2021\/02\/26\/interreligioeses-lernen-und-leben-in-der-evangelischen-gesamtschule-gelsenkirchen-bismarck-ein-vortrag-von-britta-moehring\/","title":{"rendered":"Interreligi\u00f6ses Lernen und Leben in der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck: Ein Vortrag von Britta M\u00f6hring"},"content":{"rendered":"<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_1287 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_1287')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_1287').socialSharePrivacy({\"txt_help\":\"Wenn Sie diese Felder durch einen Klick aktivieren, werden Informationen an Facebook, Twitter, Flattr, Xing, t3n, LinkedIn, Pinterest oder Google eventuell ins Ausland \\u00fcbertragen und unter Umst\\u00e4nden auch dort gespeichert. 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Wie genau die Schule dies umsetzt und wie Religionsvielfalt t\u00e4glich bewusst gesch\u00e4tzt und genutzt wird, erz\u00e4hlte Britta M\u00f6hring, Schulpfarrerin der eben genannten Gesamtschule, in einem Gastvortrag des Seminars \u201eInterreligi\u00f6se Kooperation und Begegnungslernen im RU\u201c (gestaltet von Dr. Naciye Kamcili-Yildiz und Prof. Dr. Katharina Kammeyer).<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"423\" src=\"https:\/\/blogs.uni-paderborn.de\/evth\/files\/2021\/02\/phoca_thumb_l_py7.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1289\" \/><figcaption>Pyramide, Evangelische Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck<br><br>Quelle: Schulhomepage, <a href=\"https:\/\/e-g-g.de\/index.php\/de\/startseite-2\/bilder\/category\/9-pyramide\">https:\/\/e-g-g.de\/index.php\/de\/startseite-2\/bilder\/category\/9-pyramide<\/a>, Zugriff: 26.02.2021.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Die Schule wird von ca. 1200 Sch\u00fcler*innen besucht, die von 105 Lehrkr\u00e4ften unterrichtet werden. Ca. 25 % der Sch\u00fcler*innen sind muslimisch und au\u00dferdem besuchen evangelische, katholische und konfessions- und religionslose Sch\u00fcler*innen die Schule. \u201eBi \u2013 kulturell\u201c oder \u201eBi \u2013 religi\u00f6s\u201c bezeichnete Britta M\u00f6hring die heterogene Vielfalt, denn vor allem der t\u00fcrkisch und der deutsch gepr\u00e4gte Hintergrund spielt (jeweils nat\u00fcrlich aufgef\u00e4chert in vielf\u00e4ltige Gruppen) eine Rolle. Den Lernenden bietet der Religionsunterricht ein heterogenes Angebot: Katholische, evangelische und muslimische Lehrkr\u00e4fte sind im Religionsunterricht t\u00e4tig. Anders als an anderen Schulen nimmt die Gesamtschule diese Interreligi\u00f6sit\u00e4t bewusst war, um damit einen Religionsunterricht zu entwickeln, der, nach Jahrg\u00e4ngen unterschiedlich, \u00fcber Inhalte der \u201eeigenen\u201c Religion hinausgeht.  <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> In den j\u00fcngeren Jahrg\u00e4ngen (Klassen 5 bis 8) werden die Konfessionen erst einmal bewusst im Religionsunterricht voneinander getrennt. Damit ein mehrperspektivischer Austausch erfolgreich stattfinden kann, muss man zun\u00e4chst Hintergrundwissen zur eigenen Religion erarbeiten, so Frau M\u00f6hring. Jedoch endet jedes Schuljahr mit einer gemeinsamen \u201eDialogeinheit\u201c, in welcher alle Religionsgruppen parallel arbeiten und die Klassen f\u00fcr einige Stunden gemischt werden. Themen, die in diesen Jahrg\u00e4ngen behandelt werden, sind beispielsweise der eigene Glaube, Abraham, die Propheten und Religionsm\u00fcndigkeit. In den Jahrg\u00e4ngen 9 bis 10 findet ein religions\u00fcbergreifender Unterricht im Klassenverband mit einer katholischen bzw. evangelischen Lehrkraft statt. Dieser Unterricht wird alle 6 Wochen von einer muslimischen Lehrkraft bereichert. Themen wie der Sinn des Lebens, der Tod, Gottesh\u00e4user, Buddhismus und Hinduismus und muslimisches Leben in Deutschland werden hier behandelt. In Klasse 11 findet ein gemeinsamer Unterricht statt, um an dem Kenntnisstand der Sch\u00fcler*innen anzukn\u00fcpfen und diesen interreligi\u00f6s zu vertiefen. Religionen und Konfessionen treten noch tiefer in Kontakt, es werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede festgestellt und aus Fremdheit wird oftmals Vertrautheit. Themen wie Anthropologie, \u201eWas ist Wirklichkeit?\u201c, Toleranz, Pluralit\u00e4t und Ethik finden hier ihren Platz. In den Abiturjahrg\u00e4ngen werden die Sch\u00fcler*innen wieder getrennt, um den Inhalt der verschiedenen Lehrpl\u00e4ne behandeln zu k\u00f6nnen. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Um diesen Austausch im gesamten Schulleben weiterhin zu unterst\u00fctzen, gibt es vielf\u00e4ltige Angebote auch au\u00dferhalb des Religionsunterrichts: Immer wieder verlassen die Sch\u00fcler*innen das Klassenzimmer und k\u00f6nnen an Projekten teilnehmen, in religi\u00f6sen Schulwochen etwas lernen, religi\u00f6se Feste gemeinsam feiern, einen Pilgerweg zur Synagoge, Kirche und Moschee antreten und multireligi\u00f6se Feiern gestalten. Religion wird an dieser Schule nicht nur gelehrt, sondern miterlebt. Im R\u00fcckblick auf das Motto l\u00e4sst sich also feststellen, dass die Sch\u00fcler*innen durch das Schulkonzept die M\u00f6glichkeit haben, andere Religionen und Konfessionen kennenzulernen, um vielf\u00e4ltige Perspektiven f\u00fcr das eigene Leben zu gewinnen. Verschiedenheit wird bewusst wahrgenommen, um diese gemeinschaftlich zu verstehen und zu respektieren. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Autorin des Berichts: Jana Leonie L\u00f6wen<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Weitere Informationen \u00fcber die Schule: <a href=\"https:\/\/e-g-g.de\/index.php\/de\/\">https:\/\/e-g-g.de\/index.php\/de\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eVerschiedenheit achten \u2013 Gemeinschaft st\u00e4rken.\u201c &#8211; So lautet das Motto der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck. 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